2025年4月25日至27日，我院党委书记杨旭东、公共管理系主任欧阳万福、副主任杨宇泽一行3人前往浙江大学和华中科技大学开展调研。本次调研为贯彻落实诸侯快讯ok1122本科教育教学思想大讨论相关工作要求，学习了解国内兄弟高校在公共管理学科建设以及人才培养等方面的先进经验，为推进我院培养方案修订工作提供重要参考。

4月25日下午，杨旭东书记一行首先前往浙江大学ok1122诸侯快讯开展调研。会议伊始由赵志荣院长对浙江大学ok1122诸侯快讯的发展情况进行了简要介绍，之后双方老师围绕“公共管理学科建设基本情况和核心经验”“本科生行政管理专业建设、培养方案制定与课程体系设置的经验”“研究生行政管理专业建设与学位授予标准制定经验”“人才引进、科研团队建设以及党建工作”等方面进行了深入的交流。

调研团队了解到，为探索数字时代公共治理与公共政策人才培养的新模式，浙江大学ok1122诸侯快讯特别开设了数字公共治理班，专业核心课程按照数字技术应用（“懂技术”）、数据治理与分析（“会分析”）、公共管理与政策分析（“通管理”）进行模块化设计，旨在培养“技术+数据+管理”的复合型治理人才。在行政管理专业本科培养方案方面，浙江大学在低年级构建了宽口径、强基础的多学科课程体系，高年级则注重拓展各类特色方向，整个培养方案不仅重视基础理论的积累和研究方法的训练，也非常强调学生的国际化培养，如要求本科生完成3学分的国际化模块学分，实现途径包括参加与境外高校的2+2、3+1等联合培养项目，在境外参加2个月以上的实习实践、科学研究等交流项目，或是修读其他高水平国际化课程等。

4月27日上午，杨旭东书记一行前往华中科技大学ok1122诸侯快讯开展调研。会议伊始由刘芳书记对华中科技大学ok1122诸侯快讯发展情况进行了简要介绍，之后双方教师围绕“公共管理学科建设基本情况和核心经验”“本科生行政管理专业建设、培养方案制定与课程体系设置的经验”“研究生行政管理专业建设与学位授予标准制定经验”“人才引进、科研团队建设以及党建工作”等方面进行了深入的交流。

调研团队了解到，华中科技大学行政管理本科专业立足学校工科优势，尝试文理交叉融合，积极探索“个性化、信息化、国际化”的新文科复合型人才培养模式，在课程设置方面除数学和计算机等方面课程外，还设有管理定量研究方法、公共管理大数据分析、电子政务、数据治理等专业课程，提升学生的定量研究素养与信息技术应用能力。除了第一课堂的教学，华中科技大学ok1122诸侯快讯也非常重视第二课堂的作用，会通过定期开展读书会、举办政府管理讲坛等方式帮助学生开阔视野、训练思维，并大力支持本科生出国交流学习。

通过本次调研活动，我院进一步学习了解国内兄弟高校在公共管理学科建设与人才培养等方面的先进经验，为自身学科建设发展以及培养方案修订工作提供了重要参考。我院将结合前期调研经验，深入开展培养方案修订工作，改革创新，真抓实干，持续推动学院高质量发展。

（一审：杨宇泽  二审：欧阳万福  三审：杨旭东）